Строительные классы

Цель
Создание устойчивой модели взаимодействия «школа — ссуз — вуз — работодатель (девелопмент)» для подготовки квалифицированных специалистов и раннего формирования профессионального интереса к инженерным, архитектурным и строительным профессиям у подростков.
Строительная отрасль в России сталкивается с острым дефицитом кадров, одна из ключевых проблем — это падение престижа профессии строителя. По данным «Главстрой Санкт-Петербург», только 11% будущих выпускников считают сферу строительства интересной для карьерного старта. Школьники не рассматривают девелопмент как перспективное направление, а профориентационные мероприятия в основном носят разовый и формальный характер.
Необходим системный подход к формированию осознанного профессионального выбора, основанного на практическом опыте и партнёрстве — между школами, ссузами, вузами и представителями строительной отрасли. Компания «Главстрой Санкт-Петербург» инициировала проект «Строительные классы» как ответ на эту проблему — с целью раннего погружения школьников в профессию и создания универсальной модели профориентации.
Значимость проекта
• Формирует долгосрочную кадровую стратегию строительной отрасли
• Повышает статус инженерно-строительных профессий среди школьников
• Связывает образовательную траекторию с реальными карьерными возможностями
• Развивает социальную инфраструктуру новых жилых кварталов через создание образовательных кластеров
• Создаёт базу для масштабирования на другие школы Санкт-Петербурга и регионы России
Реализация проекта «Строительные классы»
Совместный проект ГБОУ школа № 142, ЦОПП СПб и девелопера «Главстрой Санкт-Петербург» стартовал в 2024/2025 учебном году на базе ГБОУ школа № 142 (Выборгский район Санкт-Петербурга, ЖК «Северная долина»). Ключевая особенность строительных классов — комплексный подход к профориентации, включающий учебные и внеучебные форматы, работу с профильными вузами, отраслевыми партнёрами и профессиональными сообществами.
Участники первого потока:
22 ученика 8 класса
1. Инженерно-строительный модуль
-Углубленное изучение предметов, относящихся к точным и естественным наукам (8 класс).
-Подготовка и участие в региональных, межрегиональных и всероссийских конкурсах профмастерства (8–11 класс).
-Получение профессии:
-маляр-штукатур, садовод — по итогам 9 класса.
-специалист по BIM-технологиям — по итогам 11 класса.

2. Архитектурный модуль (8 класс)
-Программа СПбГАСУ «Архитектурно-строительные горизонты»
-Воркшопы, макетирование, основы архитектурного мышления

3. Спецкурс по ТРИЗ (8 класс)
-Развитие инженерного и логического мышления
-Освоение методов решения изобретательских задач
Внеурочная деятельность
1. Инженерные каникулы, проведенные в конце марта 2025 года для 7–8 классов
-Посещение музея Центра популяризации робототехники ЦНИИ РТК
-Мастер-класс от победителей и призёров чемпионата «Профессионалы»
-Участие в форуме ПРО#ПРОФТЕХ
-Экскурсия на бетонный завод «Транскомплект»
2. Организация экскурсий на строительные площадки девелопера, а также в проектные офисы компаний, входящих в группу «Главстрой Санкт-Петербург»
Поведение лекций и практических занятий с участием сотрудников «Главстрой Санкт-Петербург»
Результаты проекта и перспективы
• Программа реализуется в 2024/2025 учебном году, охватывает учащихся 8 классов — 22 человека. В 2025/2026 учебном году проект «Строительные классы» распространится на учащихся 8–9 классов
• Школа № 142 в 2025 году стала полноценным образовательным кластером: на базе второго корпуса школы открылись строительные мастерские и площадкой проведения регионального этапа чемпионата «Профессионалы-2025» в компетенции «Облицовка плиткой»
• Ученики строительного класса, стали победителями и призёрами регионального этапа чемпионата «Профессионалы» в компетенциях «Малярно-декоративные работы» и «Облицовка плиткой» (юниоры), а также приняли участие в итоговом межрегиональном этапе «Профессионалов» в Уссурийске
• На базе проекта отрабатывается модель профориентации, которую возможно масштабировать на другие школы в районах присутствия компании
• На этапе разработки — экскурсии и стажировочные маршруты на строительные площадки «Главстрой Санкт-Петербург» и образовательная программа по малярно-штукатурному делу, запланированная на 2025/2026 учебный год.

Эффективность для бизнеса

Снижение затрат на подбор и адаптацию кадров в течение 3–5 лет — за счёт ранней подготовки.
Формирование кадрового резерва будущего.
Повышение эффективности инвестиций в социальную инфраструктуру.
Укрепление HR-бренда